เขาแนะนำว่าการอ่านอาจเป็นปัจจัยหนึ่ง

เขาแนะนำว่าการอ่านอาจเป็นปัจจัยหนึ่งเพราะมันช่วยให้ความคิดเฉียบคมหรือนายจ้างรู้สึกสบายใจมากขึ้นในการแต่งตั้งคนที่มีพื้นฐานการศึกษาที่คล้ายคลึงกัน อาจเป็นเพียงว่านักเรียนที่ถูกกำหนดไว้แล้วเพื่ออาชีพที่ดีกว่ามักจะอ่านเพิ่มเติม การอ่าน หนังสือพบว่าเชื่อมโยงกับโอกาสของนักเรียนที่จะเข้ามหาวิทยาลัย สำหรับเด็กอายุ 16 ปีที่พ่อแม่ทำงานธุรการหรือฝ่ายขาย โอกาสในการเข้ามหาวิทยาลัยเพิ่มขึ้นจาก 24 เปอร์เซ็นต์เป็น 35 เปอร์เซ็นต์สำหรับเด็กผู้ชาย และจาก 20 เปอร์เซ็นต์เป็น 30 เปอร์เซ็นต์สำหรับเด็กผู้หญิง หากพวกเขาอ่านหนังสือและทำกิจกรรมทางวัฒนธรรมอย่างอื่นด้วย เช่น เล่นเครื่องดนตรีหรือไปพิพิธภัณฑ์ โอกาสเพิ่มขึ้นจาก 24 เปอร์เซ็นต์เป็น 54 เปอร์เซ็นต์สำหรับเด็กผู้ชาย และจาก 20 เปอร์เซ็นต์เป็น 48 เปอร์เซ็นต์สำหรับเด็กผู้หญิง การเล่นเกมคอมพิวเตอร์เป็นประจำและไม่ทำกิจกรรมอื่น ๆ ลดโอกาสของพวกเขาจาก 24 เปอร์เซ็นต์เป็น 19 เปอร์เซ็นต์สำหรับเด็กผู้ชาย และจาก 20 เปอร์เซ็นต์เป็น 14 เปอร์เซ็นต์สำหรับเด็กผู้หญิง