การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าเกือบครึ่งหนึ่ง

การศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าเกือบครึ่งหนึ่งของกรณีสามารถอธิบายได้จากปัจจัยทางเศรษฐกิจและสังคมที่รวมอยู่ในการวิเคราะห์ของเรา ซึ่งแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าสิ่งเหล่านี้เป็นตัวทำนายที่มีศักยภาพของการใช้ยารักษาโรคสมาธิสั้นในเด็กนักเรียนชาวสวีเดน" ศาสตราจารย์ Hjern กล่าว

"มีหลายวิธีที่ปัจจัยทางครอบครัวอาจมีอิทธิพลต่อโรคสมาธิสั้น ตัวอย่างเช่น การศึกษาต่ำของ ผู้ปกครอง มีความสัมพันธ์กับข้อเสียทางสังคมทั่วไป ปัจจัยความเครียดจำนวนมากขึ้น และความเสี่ยงต่อความทุกข์ยากในวัยเด็กที่มากขึ้น“การไม่มีเวลาและเงินเป็นเรื่องปกติมากขึ้นในครอบครัวพ่อแม่เลี้ยงเดี่ยว เช่นเดียวกับการขาดการสนับสนุนทางสังคมและความขัดแย้งในครอบครัว ซึ่งรวมถึงการแยกทาง การหย่าร้าง และการขาดเรียนของผู้ปกครอง”"เราเชื่อว่าการวิจัยเพิ่มเติมเกี่ยวกับโรคสมาธิสั้นควรมุ่งเน้นไปที่ปฏิสัมพันธ์ระหว่างยีนและปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม เพื่อระบุสาเหตุที่ทำให้เด็กบางคนพัฒนาโรคสมาธิสั้นและวิธีป้องกัน"